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Mostrando postagens de Abril, 2020

Teoria e prática no treinamento do revisor de textos

Hoje em dia, é considerado apropriado usar tarefas reais no ensino de revisão de textos, pois elas proporcionam aos alunos relevância prática, dando-lhes imediata noção de como o revisor profissional atua. Ao mesmo tempo, esse tipo de tarefa aumenta a motivação dos alunos. No entanto, não deixa de haver uma diferença significativa entre as revisões feitas sob a supervisão do revisor sênior, atuando como professor, e a prática de revisores profissionais no mundo real, pois os aprendizes de revisão, nessa circunstância, atuam sob escudo protetor do supervisor, já que, em última análise, é o revisor sênior que assume a responsabilidade pela qualidade do texto revisado. As tarefas reais a que estamos nos referindo são atividades autênticas de serviço contratado, nas quais existe um cliente, existem prazos, existem especificidades, haverá controle de qualidade e, inclusive, haverá remuneração – as tarefas reais em textos contratados têm sido cada vez mais utilizadas no treinamento de revi…